Медиаграмотность и цифровая гигиена. Кибербезопасность

Целью данного занятия являлось  формирование культуры безопасного и эффективного использования цифровых ресурсов и устройств, знакомство с основами безопасности в сети и повышение уровня личной цифровой грамотности. 

Сценарии, презентации, видеоролики, интерактивные задания, плакаты, рабочие листы для проведения занятия с 1 по 9 классы использовались в полном объёме и помогли  обучающимся закрепить знания по таким темам как «защита личной информации», «защита профиля», «фишинговые ссылки» и т.п.

Занятия проводились в форме эвристической беседы, учебной игры, практической коллективной и индивидуальной деятельности с использованием видеороликов и анимационных видеофрагментов, также включали в себя анализ поступающей информации. Работа на занятии по данной теме опиралась на личный опыт обучающихся по использованию цифровых устройств, что обеспечило мотив к знакомству с заявленной темой.

Большой интерес у обучающихся вызвали рабочие  листы  «Медиаграмотность и цифровая гигиена», которые позволили каждому проверить и закрепить свои знания и навыки по кибербезопасности.

По итогам  занятия обучающиеся через просмотр закрепляющего видеоролика зафиксировали правила безопасного и эффективного использования цифровых ресурсов, обсудили вопросы, связанные с правилами индивидуального безопасного поведения в интернете. Итог занятия – закрепление цифровых привычек и правил безопасного существованию в сети интернет в дальнейшем.